domingo, 7 de junio de 2009

7 de Junio - Día del Periodista

El 7 de junio fue instaurado en nuestro país el Día del periodista.
En 1810, pocos días después de finalizada la Revolución de Mayo;
Mariano Moreno fundó La Gazeta de Buenos Ayres, un semanario que
constituyó una experiencia pionera en el periodismo.
Aunque dejó de publicarse en 1821, desde su primer número marcó
un camino que aún hoy es un ejemplo a seguir, pues en su primera
página abogaba por la libertad de prensa al afirmar: "Felices
tiempos aquellos en que se puede sentir lo que se quiere y decir
lo que se siente".
Formaron parte de ella notables redactores, entre ellos Manuel
Belgrano, Deán Funes, Monteagudo, Pazos Silva, Juan José Castelli y
Julián Álvarez.
Para los hombres y mujeres que día a día investigan, informan
y nos mantienen actualizados a través de la prensa escrita,
oral y televisiva, les deseamos Feliz Día…

jueves, 14 de mayo de 2009

Se levantaron las correlatividades implementadas para las orientaciones en Comunicación Social

La Sra. Blanca T. Lafourcade de Barbeito, Directora de Coordinación Académica, nos informó sobre los cambios que ha sufrido el Plan Ord. N° 002/99-CD, de la Lic. en Comunicación Social, de la Facultad de Ciencias Humanas, de la Universidad Nacional de San Luis.
La comisión de Carrera de Comunicación Social solicitó, en el año 2007, que se establecieran correlatividades para las asignaturas de cuarto año de la Carrera Lic. en Comunicación Social, Plan Ord. N° 002/99-CD. Teniendo en cuenta que no se habían previsto correlatividades en el trayecto de formación orientada, y considerando necesario para el abordaje de cuestiones especificas, la adquisición de conocimientos previos fundamentales y competencias determinadas.
La Comisión, luego de consultar con los docentes de las respectivas orientaciones, ve la necesidad de establecer correlatividades a fin de superar situaciones conflictivas y contradictorias de carácter pedagógico.
La propuesta fue analizada por la Secretaría Académica, que coincide con la aprobación, observando que el Plan Ord. N° 002/99-CD, no presenta un sistema de correlatividades que garantice el afianzamiento de aprendizajes previos a lo largo de la carrera. Las mismas deberían aplicarse a partir del año 2008 a fin de realizar amplia difusión entre el alumnado afectado por el nuevo régimen de correlatividades.
El Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Humanas ordena, en la Sesión del día 8 de agosto de 2007, establecer correlatividades para las orientaciones de la Licenciatura en Comunicación Social, Plan Ord. N° 002/99-CD. (Ord. 007/07)
Cabe destacar que todos lo cambios y modificaciones se efectúan para el mejoramiento de los Planes y para ofrecer condiciones más óptimas de aprendizaje y siempre teniendo en cuenta el beneficio del alumnado. Es por ello que, justamente a pedido de los alumnos y en carácter excepcional, en el presente ciclo 2009, se levantan las correlatividades para las materias de las orientaciones. Actualmente la resolución se encuentra en trámite.

Cursos y Conferencias

Presentación de la Novela “Un país para César Ferrí” de Jorge Cuadrado

Tras numerosos cuentos publicados y sólo con una novela bajo el brazo, el reconocido periodista cordobés Jorge Cuadrado presentó en la Universidad Nacional de San Luis el pasado viernes 8 de mayo su segunda novela: “Un país para César Ferri”.La presentación del libro se efectuó luego de una charla que el periodista brindó sobre la influencia que el desarrollo de las nuevas tecnologías está ejerciendo en el campo de la comunicación social y el periodismo en sí.

miércoles, 13 de mayo de 2009


Conferencia Jorge Cuadrado

En una charla destinada a los alumnos de periodismo y comunicación social, el reconocido periodista Jorge Cuadrado relató algunas de sus anécdotas más preciadas sobre sus comienzos en el periodismo.

Escuchar aquí:

Jorge Cuadrado, un periodista cordobés, presenta su nuevo libro:"Un país para Cesar Ferri".


El periodista Jorge Cuadrado, presentará hoy, a las 18:30 hs, en la Universidad Nacional de San Luís, su nuevo libro titulado”Un País para Cesar Ferri”.
La trama central del libro, es un policial, una situación que ocurre con el gobierno, el protagonista es un vocero de prensa, que sale en un avión con el presidente, algo le sucede al vocero y a ese avión presidencial.
“Es una novela centrada en la relación entre el poder y los medios”.”Todos nos reconocemos en la parte interna de los personajes, cada lector se va a reflejar en las ideas internas del personaje”.
El autor contó que la la idea de venir a San Luis surgió como la posibilidad de una linda aventura, un desafío de conquistar un nuevo público, para el escritor del interior es una tarea difícil, la de escribir, la de publicar.
El escritor sostuvo lo duro que es a veces llegar a ser un escritor rentable, en la capital federal, donde reciben a diario millones de libros con otros escritores que tienen la misma idea que uno.
Esta es su segunda novela, La primera fue “Romagosa” una novela histórica de fines del siglo XIX, un hecho sangriento que se desarrolla en Córdoba.

Nueva ley de Radiodifusión

Al respecto la principal figura de la oposicion Elisa Carrió se manifestó en contra de las actuales formulaciones propuestas para la Ley de Radiodifusión.

"Hay censura, amenazas y queremos contarlo", disparó la diputada radical Silvana Giudice, presidenta de la Comisión de Libertad de Expresión del Congreso, en una conferencia de prensa de la oposición en la que se criticó el proyecto de reforma de la Ley de Radiodifusión, presentado por la Presidenta Cristina Kirchner el miércoles.

"Se destruye la libertad de expresión en el interior, es un gran atropello, si se aprueba la ley es convertir un país feudal", fustigó el senador jujeño, ya que "van a perseguir a todos los medios de comunicación" poniendo "en riesgo la libertad de prensa".

debatir la nueva ley. "Nosotros tenemos compromiso insobornable con la libertad de prensa y libertad de expresión", se diferenció y aclaró que "no estamos defendiendo un grupo [en referencia a Clarín] sino la libertad de expresión".
"Los que votaron a favor de ese grupo fueron los miembros del Gobierno", apuntó Lilita , quien se centró en uno de los puntos que proyecto que establece una revisión de las licencias cada dos años, al que tildó como un instrumento para la "extorsión". La pelea entre el Gobierno y Clarín es pública y salpica el debate de la nueva Ley. Ayer, el diputado ultrakirchnerista Carlos Kunkel comparó al diario con el Pravda soviético y desafío a los directivos a presentarse a elecciones si quieren formar parte de la toma de decisiones políticas. "Que Magnetto se anime a presentarse como candidato a elecciones", dijo.

Para generar un mayor debate en torno al tema, la oposición abrió el blog "Libertad de expresión" , que se define como un "espacio abierto para que los ciudadanos den a conocer casos de violación a la libertad de expresión en todo el país"

Fuente: http://www.perfil.com/contenidos/2009/03/20/noticia_0016.html

Encuesta Estudiantil

¿El egresado de la Lic. en Comunicación Social, de la Universidad Nacional de San Luis, está preparado para afrontar los cambios tecnológicos que se avecinan?

Norma
“Me parece que no. Me parece que la preparación es buena. Pero que se requiere una mayor preparación en cuanto a tecnología. Me parece que lo que hemos visto en la carrera no es todo lo suficiente que se necesita una vez que uno egrese”.
Griselda
“Yo creo que sí, porque el Plan de Estudios no está completo los requisitos. Digamos no tiene completo los requisitos que un profesional de un medio necesita para trabajar. Con la experiencia y la práctica se termina de formar, nos terminamos de formar”.
Ezequiel
“Creo que el egresado en Comunicación Social está preparado a medias para afrontar los cambios tecnológicos que se vaticinan, se avecinan. Porque dentro de la carrera logra recibir el motor del impulso para estar siempre informado, informándose continuamente. Pero el establecimiento público no ha dado los recursos de las últimas tecnologías. Digamos que sí, salís con una idea para no desconocer la tecnología, pero el avance universitario no ha sido lo mejor en cuanto al manejo de las nuevas tecnologías”.
Carla
“Creo que sí, que el futuro comunicador sí. Porque tenemos la base, conocemos la importancia de lo que son los nuevos avances. Pero también depende de uno, o sea del poder adquisitivo de uno para poder conseguir los materiales básicos para poder avanzar y especializarse en ese ámbito”.
Lucrecia
“No estamos preparados para afrontar ningún tipo de cambios, porque las materias que tuvimos acerca de las tecnologías y redes fueron muy superficiales y no nos ayudan demasiado”.

Universidades Nacionales Argentinas - Posgrados


domingo, 3 de mayo de 2009

3 de Mayo "Día Mundial de la Libertad de Prensa"


La iniciativa para promover el Día Mundial de la Libertad de Prensa partió de la Conferencia General de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura). Se eligió esta fecha para conmemorar la Declaración de Windhoek, Namibia (África) para el "Fomento de una Prensa Africana Independiente y Pluralista". La resolución de 1991 titulada "Fomento de la libertad de prensa en el mundo" reconoció que una prensa libre, pluralista e independiente era un componente esencial de toda sociedad democrática. La Conferencia General invitó al Director General de la UNESCO a que transmitiera a la Asamblea General el deseo expresado por los Estados miembros de la UNESCO de que el 3 de mayo se proclamara "Día Internacional de la Libertad de Prensa". Así, la declaración fue aprobada el 3 de mayo de 1991. El 20 de diciembre de 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas, por recomendación del Consejo Económico y Social, reconoció el día al declarar el 3 de mayo Día Mundial de la Libertad de Prensa (decisión 48/432).

"Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión."
Artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos